À quel âge bébé prononce-t-il ses premiers mots ?

À quel âge bébé prononce-t-il ses premiers mots ?

Un enfant prononce ses premiers mots vers l’âge de 12 mois, mais en vérité, l’apprentissage de la parole commence bien plus tôt.

Bébé prend son temps pour dire ses premiers mots ? Pas d’inquiétude, tout comme pour l’apprentissage de la marche, chaque enfant évolue à son rythme. Certains bébés vont prononcer leurs premiers mots avant l’âge d’un an, tandis que d’autres commenceront à parler vers 18 mois.

Quels sont généralement les premiers mots de bébé ?

Pour de nombreux enfants, leur premier mot est « papa » ou « maman ». Mais certains enfants, plus audacieux, réservent des surprises à leurs parents et préfèrent le nom du chien, d’une couleur, d’un légume ou de leur grand frère. Vous l’aurez compris, il n’y a pas de règle en matière de premier mot et il n’est pas exclu que votre enfant ne fasse pas preuve d’un peu de créativité le moment venu.
 

Comment se passe l’apprentissage de nouveaux mots ?

Dès le plus jeune âge, votre enfant vous écoute et vous observe. C’est ainsi que, petit à petit, il va se constituer une sorte de répertoire des mots du quotidien. Pour que votre enfant apprenne à parler et intègre les mots dans son cerveau, il est important de nommer les choses et décrire ce que vous faites avec lui. 

Vous pouvez notamment utiliser des imagiers pour que bébé visualise les mots en même temps qu’il les entend. Lire des livres à un bébé permet de stimuler sa mémoire et son éveil tout en lui donnant goût à la lecture.

Bébé parle, mais vous ne le comprenez pas ? Les premiers mots prononcés par un enfant ne sont pas toujours faciles à comprendre, cela demande aux parents un peu de patience et de l’expérience. Exemple : votre enfant va peut-être dire un « tato » s’il souhaite un gâteau.

Le développement du langage de bébé : mois après mois

À 3 mois : les premiers gazouillis de bébé

A partir de 3 mois, bébé découvre sa voix et commence à produire ses premières vocalises, souvent sous forme de gazouillis. Ces sons, tous les parents les connaissent ! Ce sont les « areuh » ou les « oooh ». Madame ou monsieur découvre le son de sa voix ! Il s’amuse à entendre sa propre voix et observe vos réactions, ce qui renforce son envie de communiquer. Le langage corporel commence également à devenir important pour exprimer ses émotions : comme des sourires, des regards et des gestes traduisent ses émotions et ses besoins.

À 6 mois : l'arrivée des babillages  

Les échanges avec bébé prennent une nouvelle dimension. Ses gazouillis se diversifient et s’intensifient, avec des répétitions de syllabes comme « ba », « da » ou « ma ». Ces premières tentatives de langage sont souvent influencées par ce qu’il entend autour de lui. Vous entrez dans une période de « conversations » forte intéressante avec votre petite merveille ! Monsieur ou madame a plein de choses à dire ! Bébé observe vos expressions et semble répondre à vos paroles par ses sons. C’est aussi le moment idéal pour renforcer ce lien en chantant des comptines ou en lui parlant calmement.

À 12 mois (1 an) : les premiers mots prononcés

Bébé atteint une étape clé : il prononce généralement ses premiers mots reconnaissables, composés de 1 à 2 syllabes, comme « papa », « maman » ou « gâteau ». Son langage reste basique, avec des mots du quotidien tels que « non » (qui va vite devenir son préféré !)

À cet âge, il comprend de nombreux mots de son environnement, même s’il ne les exprime pas encore tous. Il commence également à associer un mot à un objet ou une personne spécifique, ce qui renforce sa capacité à communiquer. Ses progrès sont souvent rapides, car il est stimulé par les interactions avec ses parents et son entourage.

De nombreux parents sont parfois tentés d’infantiliser leur langage lorsqu’ils s’adressent à leur enfant. Mauvaise idée. Employez le mot correct et reprenez votre enfant gentiment lorsqu’il prononce mal un mot. Attention, l’idée n’est pas de le reprendre tout le temps, mais simplement de répéter après lui un mot qu’il prononce mal pour lui montrer l’exemple.

Par exemple, si votre enfant dit « oh un çat ! », répondez-lui “ah oui, tu as vu le chat !”

Autre exemple, dites une voiture et non une « broum broum », dites plutôt le chat et non « le miaou », etc. Même si votre enfant utilise des onomatopées pour s’exprimer, il est important d’enrichir son vocabulaire et de lui parler normalement, avec des mots simples.

À 18 mois : les 50 premiers mots de bébé

Votre enfant commence à combiner des mots simples pour former des mini-phrases. Vous pourriez l'entendre dire « encore gâteau » ou « maman parti ». Son vocabulaire s’enrichit rapidement, et il peut comprendre jusqu’à 50 mots, même s’il n’en prononce qu’une dizaine. C’est aussi l’âge où il commence à utiliser des mots pour exprimer ses besoins et ses émotions, comme « faim », « dodo » ou « câlin ».

À 24 mois (2 ans) : la liste des premiers mots s'allonge 

A partir de 2 ans, votre enfant connaît environ 200 à 300 mots et commence à les utiliser pour former des phrases de 2 ou 3 mots, comme « veux jouer » ou « papa vient ». Les progrès de votre enfant deviennent quotidiens et l’acquisition du langage s’accélère. Bébé passe des syllabes et des mots courts à ses premières phrases. Si les premiers mots mettent du temps à s’acquérir, une fois lancé, plus rien ne pourra arrêter votre enfant et il risque bien de vous surprendre !

Il comprend des consignes simples, comme « va chercher ton livre », et montre un intérêt marqué pour les objets et les personnes autour de lui. C’est aussi une période où il aime imiter ce qu’il entend, alors n’hésitez pas à enrichir son vocabulaire en lui parlant régulièrement.

À 36 mois (3 ans) : bébé devient un petit bavard

A 3 ans, votre enfant est capable de construire des phrases complètes de 3 à 5 mots. Il entre dans une phase dans laquelle il est capable d'exprimer ses idées, ses émotions, ses besoins et de raconter des événements simples. Son vocabulaire s’est beaucoup développé et enrichi, atteignant environ 1 000 mots. Pas de panique si ce n'est pas le cas, cela peut varier d'un enfant à l’autre.

Il commence également à poser des questions comme « pourquoi ? » ou « c’est quoi ? », montrant sa curiosité naturelle. À cet âge, il acquière aussi petit à petit les notions de temps, en utilisant des termes comme « maintenant », « après », ou « demain ». Il peut raconter de petits événements vécus, même si la chronologie reste parfois approximative. Cette capacité à partager ce qu’il a fait ou vu marque une étape importante dans son développement linguistique et social.

Le saviez-vous ? Dès l’âge de 6 mois, il est possible d’apprendre la langue des signes à son enfant pour communiquer avec lui. Même s’il ne sait pas encore reproduire les gestes, il va les mémoriser jusqu’à être capable de signer avec vous ses premiers mots.

Comment faire pour encourager le langage à 3 ans ?

Pour accompagner votre enfant dans cette étape cruciale, continuez à lire des histoires, chanter des comptines, et avoir des conversations quotidiennes avec lui. Parlez-lui de votre journée, posez-lui des questions ouvertes, et laissez-le exprimer ses idées, même si elles ne sont pas toujours claires. Ces interactions renforcent sa confiance en lui et développent ses compétences linguistiques.

Pourquoi mon enfant ne dit pas « je » quand il parle de lui ?

Vous remarquez que votre enfant utilise son prénom pour parler de lui ou se nomme à la 3ème personne ? Rassurez-vous, c’est normal. S’il faut à votre enfant quelques mois pour réaliser son individualité, il lui en faudra un peu plus pour utiliser le pronom « je ». Les pronoms personnels font leur apparition dans le langage de votre enfant plus tard, vers l’âge de 3 ans.

Quand parle-t-on de retard de langage ?

On le répète, mais chaque enfant évolue à son rythme, quel que soit le domaine. Il est donc inutile de comparer votre petit dernier avec ses frères et sœurs ou les autres enfants du même âge. 

Si vous soupçonnez un retard de langage chez votre enfant, le mieux est d’en parler avec votre médecin ou pédiatre. On parle notamment de retard de langage si : 

• Passé 18 mois, bébé ne parle toujours pas et communique peu, même autrement que par des mots.
   
• Votre enfant semble avoir des difficultés à vous comprendre.
   
• En grandissant, votre enfant parle très peu et ne sait pas faire de phrase à l’entrée à l’école maternelle.
   
• Votre enfant a peu de vocabulaire, fait des phrases très courtes et vous n’observez aucune évolution avec l’âge.

Et vous, quel a été le premier mot de votre enfant ?

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